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\section{\texorpdfstring{Para saber mais}{Para saber mais}}
\label{sec:para_saber_mais}


Material e links interessantes sobre tópicos da disciplina

\subsection{\texorpdfstring{Slides das aulas}{Slides das aulas}}
\label{sec:slides_das_aulas}

\begin{itemize}
  \item \href{media/matapoio/dinamica_comunidades.pdf}{Dinâmica de comunidades}
\end{itemize}


\subsection{\texorpdfstring{Na internet}{Na internet}}
\label{sec:na_internet}

\begin{itemize}
  \item \href{http://ctfs.arnarb.harvard.edu/webatlas/datasets/bci/}{Parcela permanente de Barro Colorado}: história, imagens, listas de espécies e muito mais.
  \item \href{https://www.khanacademy.org/math/linear-algebra/alternate_bases/eigen_everything/v/linear-algebra--introduction-to-eigenvalues-and-eigenvectors}{Introduction to eigenvalues} no site de videoaulas \href{https://www.khanacademy.org}{Khan Academy}
  \item \href{http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-06-linear-algebra-spring-2010/index.htm}{Linear algebra}: curso online do MIT. Uma abordagem original e muito didática para ensinar algebra linear, na qual estão os cálculos de autovalores usados na unidade de dinâmica populacional.
  \item \href{http://www.nature.com/scitable/knowledge/library/case-study-the-glorious-golden-and-gigantic-13261308}{The Glorious, Golden, and Gigantic Quaking Aspen}: conheça o \emph{Populus tremuloides}, que pode formar enormes florestas de rametas. Uma destas populações de rametas é possivelmente o maior organismo vivo do planeta \footnote{rimou! Mas vamos parar por aqui.}.
  \item \href{http://www.nature.com/scitable/knowledge/library/ignoring-population-structure-can-lead-to-erroneous-15128671}{Ignoring Population Structure Can Lead to Erroneous Predictions of Future Population Size}: uma boa ilustração da importância de considerar estrutura etária das populações. Exemplo com populações de afídeos mencionado na aula de dinâmica populacional.
\end{itemize}


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