Ecologia de Populações e Comunidades Vegetais

Bem vindo(a) ao wiki da disciplina Ecologia de Populações e Comunidades Vegetais (BIE 0320), oferecida pelo Departamento de Ecologia do Instituto de Biociências da Universidade de São Paulo.

Compreender melhor uma maneira particular de ver o mundo, chamada Ecologia Vegetal. Acreditamos que tal compreensão passa pela análise crítica dos conteúdos específicos de conhecimento atribuídos a esse ramo da Ecologia, bem como da maneira como foram gerados.

Ao criarmos essa disciplina, partimos de três princípios norteadores, que esperamos que estejam presentes ao longo de toda a disciplina:

• Aprender uma disciplina é compreender uma certa forma de ver o mundo, o que exige entender sua lógica , e também suas limitações.
• Ciência é geração de conhecimento aberto à verificação. Qualquer conteúdo hoje aceito pela comunidade científica pode ser descartado, e provavelmente o será, em algum momento. Portanto, acreditamos que o ensino de disciplinas científicas deve equilibrar a compreensão de conteúdos hoje considerados válidos, e do processo que gera, mantém e descarta esses conteúdos.
• Como não há maneira melhor de aprender do que tentar ensinar, acreditamos que o processo de aprendizado contribuirá para um maior entendimento da Ecologia Vegetal por parte de todos, inclusive dos professores e monitores .

Ao final da disciplina esperamos que os alunos tenham desenvolvido as seguintes habilidades:

• Obtenção de uma visão geral de ecologia de populações e comunidades vegetais, reconhecendo algumas das principais abordagens de pesquisa nessa área do conhecimento
• Reconhecimento das principais peculiaridades e dificuldades de estudos nessa área do conhecimento
• Reconhecimento de alguns métodos analíticos característicos da área de estudo, por meio de aplicação a conjuntos de dados reais ou simulados
• Leitura crítica de artigos científicos
• Elaboração de propostas de pesquisa a partir da análise crítica de artigos científicos

O eixo da disciplina envolve os padrões mais importantes em populações e comunidades de plantas, os processos que os geraram e os mecanismos envolvidos. A distinção entre “padrões e processos " é um princípio fundador da ecologia. Dentro desse contexto, nossa disciplina tem quatro módulos temáticos:

• Estrutura de Populações
• Dinâmica de Populações
• Estrutura de Comunidades
• Dinâmica de Comunidades

Cada módulo é constituído por um conjunto de três aulas, cujas atividades são baseadas em um artigo científico referente ao tema do módulo:

AULA 1: Discussão sobre a Introdução do artigo + Exercício prático de análise de dados

AULA 2: Aula expositiva + Discussão sobre todo o artigo

AULA 3: Discussão sobre as Análises Críticas + Elaboração de proposta de projeto

Veja o cronograma completo CRONOGRAMA 2018

Faremos uma viagem de campo, na qual coletaremos dados que serão analisados utilizando os métodos aprendidos em sala de aula.

No final do semestre, os alunos apresentarão (em grupo) projetos de pesquisa envolvendo uma pergunta baseada nos temas dos módulos e que possa ser respondida com dados obtidos em parcelas permanentes. Veja as informações sobre o trabalho final AQUI

O pré-requisito é a presença nas atividades, mas a avaliação é da qualidade de suas contribuições. Uma fração importante do tempo da disciplina está reservada para o estudo de artigos científicos. Espera-se que você leia os textos, faça as atividades no prazo e reflita sobre os textos antes de cada aula. Isso resultará em contribuições efetivas às discussões em sala.

Será utilizada a média das notas obtidas nas fichas de leitura dos quatro módulos

Será utilizada a média das notas obtidas nas análises críticas dos quatro módulos

Será utilizada a nota do trabalho final

Obs.: os pesos de cada avaliação ainda estão sendo discutidos pela equipe e serão disponibilizados em breve

• Adriana Maria Zanforlin Martini, amzmartini@usp.br, sala 338, Fone 3091-7602
• Alexandre Adalardo de Oliveira, adalardo@usp.br, sala 235, Fone 3091-7489
• Paulo Inácio Prado, prado@ib.usp.br, sala 241b, Fone 3091-0963

• Carolina de Athayde Mendonça, carolina.mendonca@usp.br
• Marcelo Petratti Pansonato, marceloppansonato@usp.br
• Juliano Franco de Moraes, juliano.moraes@usp.br

• Jennifer Prestes Auler, jennifer.auler@usp.br
• Matheus Guthierris Bitencourt Rosa, matheus.rosa@usp.br

• Melina de Souza Leite (Especialista - Departamento de Ecologia), melina.leite@ib.usp.br