Coleta de dados na Parcela Permanente de Restinga no Parque Estadual da ilha do Cardoso, Cananeia, São Paulo.

1. Conhecer um trecho representativo de floresta alta sobre restinga;
2. Conhecer uma parcela permanente para estudo de ecologia de florestas a longo prazo;
3. Comparar a dinâmica da população de palmito-juçara (Euterpe edulis) nos dois tipos principais de solo que ocorrem na parcela.

As instruções sobre as atividades que serão desenvolvidas no campo serão fornecidas na aula anterior e na conversa do dia anterior ao campo

Aproveitem a viagem de campo para começarem a pensar nos projetos finais! Antes da viagem, vejam as instruções para os projetos finais (Trabalho final)

• Um fim de semana , ainda a definir, ems etembro ou outubro
• Saída: sábado às 12:30h do estacionamento do IB.
• Retorno: domingo, saída de Cananéia às 16:00 h, com chegada prevista para as 20:00h no estacionamento do IB.

Lista de materiais essenciais:

• Lençóis, fronha e toalha de banho (cobertores e travesseiros serão fornecidos pelo alojamento)
• Calçado fechado e perneira OU bota de cano longo (recomendamos botas de borracha, pois iremos para áreas alagadas )
• Calça grossa
• Boné
• Camisa ou camiseta de manga comprida
• Capa de chuva
• Repelente de insetos
• Protetor solar
• Remédios pessoais
• Lanche e água para o domingo durante a atividade de campo
• Vestuário e material de higiene para um pernoite (existe a possibilidade de fazer frio, então, levem agasalhos)
• Dinheiro para gastos pessoais
• Material para anotação: caderno ou prancheta, lápis e borracha

Atenção: Se você não estiver com vestuário básico de campo (calçado fechado com perneira ou bota de cano longo, e calça) não poderá participar da atividade.

Caso você tenha algum problema de saúde que seja importante comunicar, avise por e-mail aos monitores e/ou professores

• Parque Estadual Ilha do Cardoso
• Parcela permanente da Ilha do Cardoso
• Projeto parcelas permanentes do Estado de São Paulo
• Parcela permanente de BCI (onde tudo começou)
• Center for Tropical Forest Studies